Galerie d’exposition
Lors d’une séance d’histoire, les élèves créent collectivement une carte mentale sur la Révolution Industrielle du 19ème siècle à partir de recherches effectuées par groupe et partagées avec les autres groupes sous la forme de la galerie des expositions.
Filmer pour raconter
Les élèves ont étudié différents documents audio-visuels et conçu de petits films. La réalisation finale de ce travail, a été la conception et la réalisation d’un court métrage, écrit, filmé, joué et monté par les élèves. Il a été présenté aux familles lors d’une projection.
Créer avec l’IA pour réfléchir sur l’IA
La Code Week est l’occasion d’encourager les élèves à développer leurs compétences en codage et en programmation. En 2021, les élèves de CE2 ont appris comment fonctionne une IA, en ont entraîné une, et ont créé un dessin et une fausse vidéo en utilisant de l’IA. Ces expériences ont été la base d’une réflexion sur la place de l’IA dans leur quotidien, et sur l’impact que les images truquées peuvent avoir sur eux.
